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Reanimación Neonatal

CURSO-TALLER

¡NUEVO PROGRAMA!

Inicio: 5 de Noviembre de 2022

Duración: 2 sesiones, cada una de 6 horas, Sábado de 9:00 a 15:00 hrs. y Domingo de 8:00 a 14:00 hrs.

Dirigido a: Médicos Generales y/o Especialistas, Enfermeras, Paramédicos, Técnicos Profesionales en Enfermería y Estudiantes de últimos semestres.

Planta Docente:

Profesor Titular

DR. ABEL WILLIAMS MAYORGA

FOMACIÓN ACADÉMICA

  • Médico Pediatra (IMSS 1980-1983)
  • Especialización en Formación Docente por Competencias
  • Especialización en Epidemiologia Clínica
  • Especialización en Cuidados Críticos Intensivos Pediátricos (Hospital La Raza México)

TRAYECTORIA PROFESIONAL

  • Coordinador de las Unidades de Cuidados Intensivos Neonatales (Honduras)
  • Subdirector Médico de la Unidad Materno Infantil (ISSSTEP-Puebla-México)
  • Médico Pediatra de Tiempo Completo (Hospital San Alejandro IMSS-Puebla-México)
  • Profesor investigador de tiempo Completo en la BUAP
  • Secretario Académico de la Facultad de medicina de la BUAP

COLEGIOS Y CERTIFICACIONES

  • Certificado por el Consejo Mexicano de Certificacion en Salud
  • Miembro del Colegio de Pediatria de Puebla
  • Miembro de la Sociedad Mexicana de Pediatría
  • Miembro del Colegio Médico de Honduras
  • Miembro de la Sociedad Iberoamericana de Neonatología

Introducción

La posibilidad de necesitar reanimación cardiopulmonar (RCP) en el momento del nacimiento es mayor que en etapas posteriores a la vida. Se estima que aproximadamente el 10% de todos los recién nacidos van a requerir alguna maniobra de reanimación para iniciar el llanto y la respiración, mantener la frecuencia cardiaca por encima de 100 lat./min y/o adquirir buen color y tono muscular. La morbimortalidad neonatal se relaciona con las características de la atención al recién nacido en los primeros minutos de vida. De los 5 millones de muertes neonatales que se producen cada año en el mundo, alrededor del 20% de los casos existe asfixia al nacer, causa principal por la que el recién nacido puede necesitar reanimación al momento del nacimiento./p>

Objetivo General

Determinar la actuación ante las situaciones que requieren reanimación neonatal, asfixia perinatal, aspiración meconial, neumotórax a tensión y otras, a través del estudio de la secuencia de pasos en la reanimación del recién nacido reconociendo las situaciones específicas que requieran ventilación positiva, manejo de vía aérea, uso de fármacos y cuidados posteriores a la reanimación, con la finalidad preservar la vida y conservar la función.

Objetivos Específicos

  • Clarificar los conocimientos relacionados con la reanimación neonatal a través de un recorrido por los distintos preparativos y abordajes empleados en este procedimiento a fin de esquematizar y protocolizar las acciones a realizar.
  • Priorizar la ventilación, oxigenación y compresiones cardiacas en la reanimación neonatal conociendo los distintos instrumentos y pasos a seguir del procedimiento para emplearlos en el paciente de manera correcta y salvarle la vida.
  • Profesionalizar la terapia de reanimación neonatal haciendo uso de los procedimientos complejos de la vía aérea así como del uso de medicamentos a fin de preservar la vida del paciente.
  • Determinar los cuidados post-reanimación y otras consideraciones especiales que influyen en la respuesta del neonato ante las maniobras.
  • Sensibilizar al profesional de la salud en relación con los principios éticos y cuidados al final de la vida a fin de desenvolverse adecuadamente ante un pronóstico incierto o la pérdida de la vida.

Metodología

El curso tiene como objetivo favorecer la difusión uniforme de las recomendaciones aceptadas internacionalmente, facilitar la adquisición de habilidades técnicas sin riesgo para el paciente y actualizar conocimientos por parte de los profesionales que no tienen una actividad continuada en la atención neonatal.

1 Semana antes del inicio, es enviado de manera electrónica, material de estudio, que el alumno deberá estudiar previo a las sesiones presenciales.

TEÓRICO - PRÁCTICO con el uso de maniquís neonatos.

Las clases prácticas ocupan más del 60% del tiempo del curso y son impartidas por un instructor certificado. En ellas el alumno debe reproducir secuencialmente los momentos que constituyen la reanimación.

Como parte de la Certificación se realizaran 2 evaluaciones una teórica y una práctica.

Certificación, Valor Curricular

Al finalizar el curso el alumno recibe:

    • Constancia de Participación/Certificación con Valor curricular de 12 hrs.
    • Credencial Personalizada de Competencias para Reanimación Neonatal (Vigencia 3 años)

Avalado por:
EP de México, como Institución de Educación Superior SEP

Clave S.E.P. 21MSU1259F

Contenido académico

Viernes

CONTENIDO TÉMATICO DÍA VIERNES (DURACIÓN 6 HORAS)

    1. Fundamentos de la Reanimación Neonatal:
      • Porque son importantes las destrezas
      • Cambios fisiológicos que ocurren durante y después del parto
      • Diagrama de flujo del programa de R.N.
      • Destrezas de comunicación y trabajo en equipo eficaces en R.N.
    2. Preparación para la Reanimación:
      • Factores de riesgo como predictivos de R.N.
      • Como reunir un equipo de R.N.
      • Comunicación con el Obstetra antes del parto.
      • Comunicación con el equipo de R.N antes del parto.
      • Como reunir y verificar los suministros y equipo.
    3. Pasos iniciales de la atención del R.N:
      • Como realizar una evaluación rápida del Recién Nacido
      • Pasos iniciales de la atención del Recién Nacido
      • Como determinar si se requieren pasos adicionales
      • Qué hacer si un RN tiene cianosis persistente o respira con dificultad
      • Como utilizar un oxímetro de pulso e interpretar los resultados
      • Como administrar oxigeno suplementario
      • Cuando considerar el uso de PPC (presión positiva continua) en la vía aérea
      • Qué hacer cuando hay líquido amniótico con meconio
    4. Ventilación a presión positiva (VPP):
      • Características de las bolsas autoinflables, infladas por flujo, y reanimadores con pieza en T.
      • Cuando administrar VPP
      • Posición de la cabeza para VPP
      • Como colocar la máscara de reanimación sobre la cara del RN
      • Como administrar la VPP y evaluar su efectividad
      • Pasos correctivos en VPP fallida
      • Como administrar presión positiva continua (PPC) en la vía aérea
      • Como colocar una sonda orogástrica
    5. Vías aéreas alternativas: tubos endotraqueales y máscaras laríngeas
      • Indicaciones para una vía aérea alternativa durante la RN
      • Como elegir y preparar el equipo para la intubación endotraqueal (IE)
      • Como utilizar un laringoscopio para introducir el tubo endotraqueal (TET)
      • Como determinar si el TET está en tráquea
      • Como aspirar secreciones espesas de la tráquea a través del TET
      • Cuando considerar el uso de una máscara laríngea para la VPP
      • Como colocar una máscara laríngea

Sábado

CONTENIDO TÉMATICO DÍA SABADO (DURACIÓN 6 HORAS)

    1. Compresiones torácicas:
      • Cuando comenzar las compresiones torácicas (CT)
      • Como administrar las CT
      • Como coordinar las CT con la VPP
      • Cuando detener las CT
    2. Medicamentos:
      • Cuando administrar adrenalina durante la RN
      • Como administrar adrenalina
      • Cuando administrar un expansor de volumen
      • Como administrar un expansor de volumen
      • Qué hacer cuando no hay respuesta a adrenalina y expansor de volumen
      • Como introducir un catéter venoso umbilical de emergencia
      • Como insertar una aguja intraósea
    3. Reanimación y estabilización de RN prematuros:
      • Porque los RN prematuros tienen mayor riesgo de presentar complicaciones médicas
      • Recursos adicionales para la atención de un parto prematuro
      • Como conservar la temperatura corporal del RNP
      • Como aplicar la ventilación asistida en el RNP
      • Consideraciones adicionales para el manejo de oxígeno en el RNP
      • Como disminuir las posibilidades de lesión pulmonar y cerebral en RNP
      • Precauciones especiales después del periodo de estabilización inicial
      • Información a los padres antes y después del nacimiento de un RNP
    4. Cuidados post-reanimación:
      • Que hacer luego de la RN
      • Situaciones medicas después de la RN
      • Consideraciones sobre el manejo después de la RN
      • Papel de la hipotermia terapéutica en los cuidados post-reanimación
    5. Consideraciones especiales:
      • Cuando sospechar y manejar un derrame pleural, o un neumotórax que pone en peligro la vida del RN
      • Como manejar un RN con obstrucción de la vía aérea
      • Anomalías congénitas pulmonares que pueden complicar la RN
      • Como manejar al RN expuestos a narcóticos o anestésicos maternos
      • Reanimación después del periodo neonatal inmediato o fuera de la sala de partos del hospital
    6. Ética y cuidados al final de la vida.
      • Principios éticos asociados con la RN
      • Cuando detener las maniobras de RN
      • Qué hacer cuando el pronóstico es incierto
      • Qué hacer cuando el RN muere
      • Como ayudar a los familiares en el proceso de duelo

TALLERES DENTRO DE LAS 2 SESIONES

    • 1. Manejo de la vía aérea
    • 2. Compresiones torácicas
    • 3. Uso de medicamentos

Gobierno del Estado de Puebla

CLAVE SEP: 21MSU1259F