Reanimación Neonatal

CURSO-TALLER

¡NUEVO PROGRAMA!

Inicio: 5 de Noviembre de 2022

Duración: 2 sesiones, cada una de 6 horas, Sábado de 9:00 a 15:00 hrs. y Domingo de 8:00 a 14:00 hrs.

Dirigido a: Médicos Generales y/o Especialistas, Enfermeras, Paramédicos, Técnicos Profesionales en Enfermería y Estudiantes de últimos semestres.

Planta Docente:

Profesor Titular

DR. ABEL WILLIAMS MAYORGA

FOMACIÓN ACADÉMICA

Médico Pediatra (IMSS 1980-1983)
Especialización en Formación Docente por Competencias
Especialización en Epidemiologia Clínica
Especialización en Cuidados Críticos Intensivos Pediátricos (Hospital La Raza México)

TRAYECTORIA PROFESIONAL

Coordinador de las Unidades de Cuidados Intensivos Neonatales (Honduras)
Subdirector Médico de la Unidad Materno Infantil (ISSSTEP-Puebla-México)
Médico Pediatra de Tiempo Completo (Hospital San Alejandro IMSS-Puebla-México)
Profesor investigador de tiempo Completo en la BUAP
Secretario Académico de la Facultad de medicina de la BUAP

COLEGIOS Y CERTIFICACIONES

Certificado por el Consejo Mexicano de Certificacion en Salud
Miembro del Colegio de Pediatria de Puebla
Miembro de la Sociedad Mexicana de Pediatría
Miembro del Colegio Médico de Honduras
Miembro de la Sociedad Iberoamericana de Neonatología

Introducción

La posibilidad de necesitar reanimación cardiopulmonar (RCP) en el momento del nacimiento es mayor que en etapas posteriores a la vida. Se estima que aproximadamente el 10% de todos los recién nacidos van a requerir alguna maniobra de reanimación para iniciar el llanto y la respiración, mantener la frecuencia cardiaca por encima de 100 lat./min y/o adquirir buen color y tono muscular. La morbimortalidad neonatal se relaciona con las características de la atención al recién nacido en los primeros minutos de vida. De los 5 millones de muertes neonatales que se producen cada año en el mundo, alrededor del 20% de los casos existe asfixia al nacer, causa principal por la que el recién nacido puede necesitar reanimación al momento del nacimiento./p>

Objetivo General

Determinar la actuación ante las situaciones que requieren reanimación neonatal, asfixia perinatal, aspiración meconial, neumotórax a tensión y otras, a través del estudio de la secuencia de pasos en la reanimación del recién nacido reconociendo las situaciones específicas que requieran ventilación positiva, manejo de vía aérea, uso de fármacos y cuidados posteriores a la reanimación, con la finalidad preservar la vida y conservar la función.

Objetivos Específicos

Clarificar los conocimientos relacionados con la reanimación neonatal a través de un recorrido por los distintos preparativos y abordajes empleados en este procedimiento a fin de esquematizar y protocolizar las acciones a realizar.
Priorizar la ventilación, oxigenación y compresiones cardiacas en la reanimación neonatal conociendo los distintos instrumentos y pasos a seguir del procedimiento para emplearlos en el paciente de manera correcta y salvarle la vida.
Profesionalizar la terapia de reanimación neonatal haciendo uso de los procedimientos complejos de la vía aérea así como del uso de medicamentos a fin de preservar la vida del paciente.
Determinar los cuidados post-reanimación y otras consideraciones especiales que influyen en la respuesta del neonato ante las maniobras.
Sensibilizar al profesional de la salud en relación con los principios éticos y cuidados al final de la vida a fin de desenvolverse adecuadamente ante un pronóstico incierto o la pérdida de la vida.

Metodología

El curso tiene como objetivo favorecer la difusión uniforme de las recomendaciones aceptadas internacionalmente, facilitar la adquisición de habilidades técnicas sin riesgo para el paciente y actualizar conocimientos por parte de los profesionales que no tienen una actividad continuada en la atención neonatal.

1 Semana antes del inicio, es enviado de manera electrónica, material de estudio, que el alumno deberá estudiar previo a las sesiones presenciales.

TEÓRICO - PRÁCTICO con el uso de maniquís neonatos.

Las clases prácticas ocupan más del 60% del tiempo del curso y son impartidas por un instructor certificado. En ellas el alumno debe reproducir secuencialmente los momentos que constituyen la reanimación.

Como parte de la Certificación se realizaran 2 evaluaciones una teórica y una práctica.

Certificación, Valor Curricular

Al finalizar el curso el alumno recibe:

Constancia de Participación/Certificación con Valor curricular de 12 hrs.
Credencial Personalizada de Competencias para Reanimación Neonatal (Vigencia 3 años)

Avalado por:
EP de México, como Institución de Educación Superior SEP

Clave S.E.P. 21MSU1259F

Contenido académico

Viernes

CONTENIDO TÉMATICO DÍA VIERNES (DURACIÓN 6 HORAS)

Fundamentos de la Reanimación Neonatal:

Porque son importantes las destrezas
Cambios fisiológicos que ocurren durante y después del parto
Diagrama de flujo del programa de R.N.
Destrezas de comunicación y trabajo en equipo eficaces en R.N.

Preparación para la Reanimación:

Factores de riesgo como predictivos de R.N.
Como reunir un equipo de R.N.
Comunicación con el Obstetra antes del parto.
Comunicación con el equipo de R.N antes del parto.
Como reunir y verificar los suministros y equipo.

Pasos iniciales de la atención del R.N:

Como realizar una evaluación rápida del Recién Nacido
Pasos iniciales de la atención del Recién Nacido
Como determinar si se requieren pasos adicionales
Qué hacer si un RN tiene cianosis persistente o respira con dificultad
Como utilizar un oxímetro de pulso e interpretar los resultados
Como administrar oxigeno suplementario
Cuando considerar el uso de PPC (presión positiva continua) en la vía aérea
Qué hacer cuando hay líquido amniótico con meconio

Ventilación a presión positiva (VPP):

Características de las bolsas autoinflables, infladas por flujo, y reanimadores con pieza en T.
Cuando administrar VPP
Posición de la cabeza para VPP
Como colocar la máscara de reanimación sobre la cara del RN
Como administrar la VPP y evaluar su efectividad
Pasos correctivos en VPP fallida
Como administrar presión positiva continua (PPC) en la vía aérea
Como colocar una sonda orogástrica

Vías aéreas alternativas: tubos endotraqueales y máscaras laríngeas

Indicaciones para una vía aérea alternativa durante la RN
Como elegir y preparar el equipo para la intubación endotraqueal (IE)
Como utilizar un laringoscopio para introducir el tubo endotraqueal (TET)
Como determinar si el TET está en tráquea
Como aspirar secreciones espesas de la tráquea a través del TET
Cuando considerar el uso de una máscara laríngea para la VPP
Como colocar una máscara laríngea

Sábado

CONTENIDO TÉMATICO DÍA SABADO (DURACIÓN 6 HORAS)

Compresiones torácicas:

Cuando comenzar las compresiones torácicas (CT)
Como administrar las CT
Como coordinar las CT con la VPP
Cuando detener las CT

Medicamentos:

Cuando administrar adrenalina durante la RN
Como administrar adrenalina
Cuando administrar un expansor de volumen
Como administrar un expansor de volumen
Qué hacer cuando no hay respuesta a adrenalina y expansor de volumen
Como introducir un catéter venoso umbilical de emergencia
Como insertar una aguja intraósea

Reanimación y estabilización de RN prematuros:

Porque los RN prematuros tienen mayor riesgo de presentar complicaciones médicas
Recursos adicionales para la atención de un parto prematuro
Como conservar la temperatura corporal del RNP
Como aplicar la ventilación asistida en el RNP
Consideraciones adicionales para el manejo de oxígeno en el RNP
Como disminuir las posibilidades de lesión pulmonar y cerebral en RNP
Precauciones especiales después del periodo de estabilización inicial
Información a los padres antes y después del nacimiento de un RNP

Cuidados post-reanimación:

Que hacer luego de la RN
Situaciones medicas después de la RN
Consideraciones sobre el manejo después de la RN
Papel de la hipotermia terapéutica en los cuidados post-reanimación

Consideraciones especiales:

Cuando sospechar y manejar un derrame pleural, o un neumotórax que pone en peligro la vida del RN
Como manejar un RN con obstrucción de la vía aérea
Anomalías congénitas pulmonares que pueden complicar la RN
Como manejar al RN expuestos a narcóticos o anestésicos maternos
Reanimación después del periodo neonatal inmediato o fuera de la sala de partos del hospital

Ética y cuidados al final de la vida.

Principios éticos asociados con la RN
Cuando detener las maniobras de RN
Qué hacer cuando el pronóstico es incierto
Qué hacer cuando el RN muere
Como ayudar a los familiares en el proceso de duelo

TALLERES DENTRO DE LAS 2 SESIONES

1. Manejo de la vía aérea
2. Compresiones torácicas
3. Uso de medicamentos

Noticias y Promociones

Próximos Inicios

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