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El Doctorado con el mejor enfoque de vanguardia del país 100% en Línea.
Inicio: 22 de Marzo de 2025
Día y Horarios: Un fin de semana al mes de 9:00 a 13:00 hrs
Estructura modular: En un horario flexible se realizan lecturas para su análisis, síntesis, revisión de materiales de docentes expertos y generación de evidencias de aprendizaje para la evaluación correspondiente.
Dirigido a: Maestros en Administración de Hospitales, Administración de los Servicios de Enfermería, Salud Pública, Ciencias de la Salud, Ciencias de Enfermería y profesionales en áreas afines con Cédula Profesional de Maestría
Planta Docente: Catedráticos Nivel Doctorado con experiencia en Administración de Hospitales Nacionales y Extranjeros.
Es una Institución de Educación Superior ESPECIALIZADA al Sector Salud, durante 22 años hemos contribuido a la formación de mas de 18,000 profesionales del Área de la Salud en temas diversos como: Administración, Gerencia, Calidad Total, Reingeniería de Procesos, Salud Pública, Epidemias y Pandemias, Medicina Antienvejecimiento, Certificación de Hospitales entre muchos otros temas que nos marcan como una Institución LÍDER y REFERENTE en la Educación Continua del Sector de la Salud en toda la Republica Mexicana.
En EP de México hemos diseñado el mejor Doctorado en Alta Dirección y Organización de los Sistemas de Salud de todo México con el fin de egresar a los futuros Secretarios de Salud y a los mejores Directores de Instituciones Públicas y Privadas en Salud, reuniendo a una planta de docentes especializada en la ata dirección en el área de salud con Prestigio Nacional e Internacional para perseguir este objetivo.
Por esta razón hemos decidido ser muy selectivos con los Aspirantes a este Doctorado pues para nosotros es de suma importancia la Calidad de los Egresados.
Formar, de manera integral y humana, a Doctores en alta dirección y organización de sistemas de salud que, a partir de los conocimientos adquiridos en sistemas de salud, administración estratégica, alta dirección y gestión hospitalaria, liderazgo organizacional y sustentabilidad, sean capaces de analizar y evaluar los distintos sistemas de salud para diseñar y aplicar proyectos de modernización, innovación, calidad y seguimiento; así como realizar acciones de investigación, con la intención de mejorar los servicios hospitalarios existentes, a través del dominio de estrategias de liderazgo, comunicación y alta gerencia, asumiendo una actitud de servicio, responsabilidad y respeto a la vida.
Este tipo de enfoque juega un papel fundamental en los Espacios Virtuales de Aprendizaje ya que cuentan con diversas posibilidades para establecer comunicación, ofrecer experiencias significativas al alumno y fomentar el aprendizaje colaborativo. En este sentido EP de México considera una serie de técnicas y metodologías asociadas al uso de las Tecnologías de Información y Comunicación, y que a su vez apoyan el modelo educativo centrado en el estudiante, a saber: técnicas para la individualización de la enseñanza, técnicas expositivas y participación en gran grupo, y trabajo colaborativo.
EP de México, considera que estas metodologías son las más adecuadas para la educación virtual, puesto que favorecen el aprendizaje y se enfocan a las actividades más que a los contenidos, lo que implica un cambio en la planificación de las asignaturas, considerando como eje fundamental el diseño instruccional utilizado.
Por otra parte, en este modelo educativo virtual el aprendizaje colaborativo se vuelve muy importante pues al compartir experiencias y conocimientos los estudiantes van enriqueciendo su preparación, propiciando la interacción entre pares y con el docente.
Finalmente, el uso de tecnología educativa integral ofrece al estudiante una propuesta totalmente flexible, pues el espacio virtual de aprendizaje o plataforma instruccional se encuentra disponible los 7 días de la semana las 24 horas del día, por lo que el estudiante puede acceder a los materiales y a las actividades en el momento y lugar que desee.
Para ingresar al programa de Doctorado, los candidatos deberán satisfacer los siguientes requisitos:
Se considera que un alumno es candidato al grado de doctor cuando demuestre que cuenta con una sólida formación académica y capacidad para la investigación.
Al finalizar y acreditar se entrega:
Grado de Doctor
Registro en DGP para Cédula Profesional
RECONOCIMIENTO DE VALIDEZ OFICIAL:
ACUERDO SEP-SES/21/114/01/2484/2018
Avalado por: Secretaría de Educación Pública del Estado de Puebla
CLAVE SEP: 21MSU1259F